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愛醫(yī)熱點:科室里能力強卻不受主任待見,問題出在哪里? 在醫(yī)院這個高度專業(yè)化的環(huán)境中,擁有卓越的專業(yè)技能固然重要。但有些醫(yī)務人員盡管業(yè)務能力出眾,卻始終得不到領導的青睞。醫(yī)院里能力強卻不被領導待見,往往是多方面因素共同作用的結果。如果個人只專注于自己的專業(yè)領域,忽視醫(yī)院整體運作和戰(zhàn)略目標,可能會被認為缺乏領導潛力。如果能力強但情緒波動大,容易于同事或患者
愛醫(yī)熱點:春節(jié)遇到令人哭笑不得的事? 春節(jié)期間,本是闔家團圓、喜慶祥和的日子,作為醫(yī)護人員在春節(jié)期間堅守崗位很是辛苦,在春節(jié)值班期間,相信會遇到了不少令人啼笑皆非的**病人和**事。春節(jié)期間,有的病人因為飲酒過量導致酒精中毒,有的因為放煙花不小心燒傷了自己,還有的因為長時間玩手機導致頸椎病發(fā)作......這些經(jīng)歷,雖然有些荒誕不經(jīng),但也
愛醫(yī)熱點:中醫(yī)藥應采用現(xiàn)代醫(yī)學的“金標準”嗎? 如何科學評價中藥的療效?這涉及傳統(tǒng)醫(yī)學和現(xiàn)代科學方法論的碰撞。隨機對照試驗作為現(xiàn)代醫(yī)學驗證藥效的“金標準”,確保藥效結果的客觀性和可重復性,有其科學性和嚴謹性。中醫(yī)藥有著獨特的理論體系和實踐經(jīng)驗。中醫(yī)注重整體觀念和辨證施治,強調個體差異和環(huán)境因素對疾病的影響。這種個性化的治療方式難以完全套用現(xiàn)代醫(yī)學
愛醫(yī)熱點:醫(yī)院會強制要求轉發(fā)朋友圈嗎? 微信朋友圈已成為人們分享生活的平臺。醫(yī)院有時會要求醫(yī)護人員轉發(fā)醫(yī)院公眾號內容至個人微信朋友圈上宣傳醫(yī)院的活動或信息,來提升醫(yī)院知名度。同時,該行為也引發(fā)了醫(yī)護人員的討論和爭議,以至于有的醫(yī)護人員不積極轉發(fā)。因此有些醫(yī)院針對出現(xiàn)轉發(fā)不積極的情況,強制要求醫(yī)護人員轉發(fā)朋友圈,甚至規(guī)定了具體的轉發(fā)次數(shù)和內
愛醫(yī)熱點:對定點醫(yī)藥機構相關人員實行「駕 照式記分」,有何影響? 據(jù)報道,9月27日,國家醫(yī)保局召開《關于建立定點醫(yī)藥機構相關人員醫(yī)保支付資格管理制度的指導意見》新聞發(fā)布會,醫(yī)保監(jiān)管對象將從機構向相關人員延伸。定點醫(yī)藥機構相關人員醫(yī)保支付資格管理制度是在醫(yī)保協(xié)議管理的框架下,從醫(yī)保支付這一關鍵環(huán)節(jié)入手,對定點醫(yī)藥機構相關人員實行“駕照式記分”,從而實現(xiàn)動態(tài)精細化管
愛醫(yī)熱點:醫(yī)院取消醫(yī)務人員績效與業(yè)務收入掛鉤了嗎? 國家衛(wèi)生健康委等六部門曾聯(lián)合印發(fā)官方通知,明確了深化醫(yī)改的重點任務和工作安排?!蛾P于印發(fā)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革2023年下半年重點工作任務的通知》其中的6大方面額重點任務里面包含一項,醫(yī)務人員薪酬將不再與業(yè)務收入掛鉤。2024年11月19日,山東省政府新聞辦舉行的發(fā)布會,從會上獲悉,山東緊盯公立醫(yī)院薪
愛醫(yī)熱點:如何讓新技術在醫(yī)院生根? 當今快速發(fā)展的醫(yī)療科技領域,新技術的不斷涌現(xiàn)為醫(yī)療服務帶來了前所未有的**。新技術的應用對于一家醫(yī)院來說,或許可以“彎道超車”。新技術的應用,從創(chuàng)新探索,到技術的臨床應用,確實給老百姓帶來了實惠和便捷。不僅如此,同樣為學科發(fā)展、提升學科影響力和品牌助力。然而,這些新技術要想在醫(yī)療機構內真正發(fā)揮作用,
愛醫(yī)熱點:AI幫醫(yī)護解決了哪些痛點? 隨著人工智能(AI)技術的迅猛發(fā)展,在醫(yī)療領域,AI不僅能夠輔助診斷疾病,還能通過大數(shù)據(jù)分析預測患者病情發(fā)展趨勢,優(yōu)化治療方案,甚至參與手術規(guī)劃和藥物研發(fā)。現(xiàn)如今,AI可以做的事情越來越多。輔助生成科研論文、科普文章、工作總結、調研報告、演講稿、各類通知、制作PPT等等,每一項工作AI都可以幫你完成
愛醫(yī)熱點:醫(yī)學生曬與大體老師頭骨合影引爭議,你怎么看? 大體老師是醫(yī)學進步的基石,也是每一位醫(yī)學生成長路上不可繞過的領路人。對于醫(yī)學生而言,人體解剖課不僅是對所學人體結構知識的實踐,還是一場關于生命價值與醫(yī)學倫理的教育。據(jù)新聞報道,近日,幾名內蒙古醫(yī)科大學醫(yī)科大學的學生手舉大體老師頭骨微笑合影,發(fā)到朋友圈,并配文“醫(yī)學生無所畏懼”等字樣,這一行為被質疑是
愛醫(yī)熱點:年初制定的目標都完成了嗎? 隨著2024年的尾聲漸近,,我們不禁要停下腳步,回望這一年來走過的路,這不僅是對過去一年努力的總結,也為來年規(guī)劃提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓。這一年,我們或許曾承諾自己,要在新的一年里實現(xiàn)職業(yè)上的突破,提升個人的技能與素養(yǎng);又或許,我們只是簡單地希望,能夠多讀幾本書,多陪伴家人,讓生活更加充實與溫馨。20
愛醫(yī)熱點:醫(yī)生為何常摸不透患者的惱怒點? 在臨床接診中,醫(yī)護人員有時會遇到患者對醫(yī)療服務不滿甚至憤怒的情況?;颊咄鶎χ委熜Чв休^高的期望,希望醫(yī)生能夠迅速解決問題。然而,醫(yī)學并非**,許多疾病需要長期治療和管理。當治療效果未能達到患者的預期時,患者可能會感到失望和憤怒。醫(yī)生通常會專注于病情的診斷與治療方案的制定,而忽視了患者及其家屬的情
愛醫(yī)熱點:醫(yī)生天生適合當網(wǎng)紅,你怎么看? 在互聯(lián)網(wǎng)上,幾乎每個人都可以成為網(wǎng)紅。越來越多的醫(yī)生開始在互聯(lián)網(wǎng)上通過短視頻、直播等形式普及醫(yī)學知識,提升公眾健康意識。將復雜的醫(yī)學知識通俗化,幫助大眾更好地理解疾病預防、健康管理等內容。有人認為,醫(yī)生擁有專業(yè)知識,可以打造醫(yī)學專業(yè)的人設,是天生就適合當網(wǎng)紅。雖然醫(yī)生由于其專業(yè)背景在成為網(wǎng)紅方面具有
愛醫(yī)熱點: 什么類型的藥不能輕易掰開吃? 近日,“女子把降壓藥掰開吃致昏迷”的新聞引發(fā)網(wǎng)友關注。據(jù)媒體報道,福州一位40歲女性將硝苯地平控釋片掰開服用,不到半小時就出現(xiàn)眼前發(fā)黑、冒冷汗、腿軟站不住的癥狀,甚至血壓都快測不出來了。醫(yī)生介紹,該女士服用的降壓藥是硝苯地平控釋片,這種藥物1片的劑量相當于普通硝苯地平片3片的劑量。硝苯地平控釋片一旦
愛醫(yī)熱點:聽到過哪些開口即“炸裂”的主訴? 在臨床上,醫(yī)生常常會聽到各種各樣的主訴,有些主訴不僅令人印象深刻,甚至可以說是“開口即炸裂”,瞬間打破了醫(yī)患交流中的平靜?!搬t(yī)生,我感覺心臟快要爆炸了!”“醫(yī)生,我覺得我得了絕癥!”“我的胃里有外星人”等等。這些獨特的主訴不僅反映了患者的急切和擔憂,也考驗著醫(yī)生的應對能力和心理素質。從驚心動魄的癥狀
愛醫(yī)熱點:你在低谷期學會了什么? 在人生的旅途中,每個人都會遇到低谷期,這是成長不可或缺的一部分。醫(yī)生在職業(yè)生涯和個人生活中,同樣也會遭遇挫折與困境。無論是工作上的挫敗、患者的離世,還是個人生活的困境,這些低谷期都是成長的一部分,更是一次心靈的洗禮,讓他們學會了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。低谷期雖然艱難,但只要走出了低谷期,就會收獲寶貴的
愛醫(yī)熱點:2024 年你收到最滿意的禮物是什么? 禮物的意義在于它帶來的改變或啟發(fā)。在2024年的時光里,我們或許收到了許多禮物,每一份都承載著不同的意義和情感。有時候,最滿意的禮物是那些促使我們成長、學習或反思的事物。比如,一本書籍可能打開了新的思想世界;一次旅行可能拓寬了視野;或者是一項技能的學習機會,使我們在職業(yè)和個人發(fā)展上取得了進步。這類禮
愛醫(yī)熱點:為什么說醫(yī)生在臨床5年后不適合轉行? 在醫(yī)學領域,時間不僅是知識的積累,更是經(jīng)驗與智慧的沉淀。當一位醫(yī)生在臨床崗工作五了五年,五年的時間足以讓一名年輕醫(yī)生成長為中堅力量。在這段時間里,醫(yī)生們面對了形形色色的患者,經(jīng)歷了從初出茅廬到逐漸成熟的過程。此時轉換職業(yè)方向,不僅意味著要重新開始學習新的知識體系,還要面對新領域的競爭壓力。相比之下,
愛醫(yī)熱點:為何說高年資主治醫(yī)師處于“退無可退”的境地? 在醫(yī)療行業(yè)中,主治醫(yī)師作為連接住院醫(yī)師與高級職稱醫(yī)生之間的橋梁,常常面臨著來自職業(yè)發(fā)展、工作壓力和個人生活的多重挑戰(zhàn)。有人認為,高年資主治醫(yī)師是醫(yī)療從業(yè)者中“最退無可退”的一群人,他們既沒有住院醫(yī)師的靈活性,也缺乏主任或副主任醫(yī)師的職業(yè)穩(wěn)定性。這種觀點反映了高年資主治醫(yī)師在職業(yè)生涯中的獨特困境,同時
愛醫(yī)熱點:醫(yī)生遇到期待高的病人家屬,該迎合嗎? 在臨床上,醫(yī)生常常會遇到病人家屬懷著各種各樣的預期前來就醫(yī)。這些預期有的基于對親人的深切關愛,有的源于道聽途說或者個人臆想。當家屬的期望明顯偏離醫(yī)學常識或現(xiàn)實可能性時,醫(yī)生直接反駁可能會引起反感甚至激化矛盾,而一味迎合則可能導致不恰當?shù)闹委煕Q策。你在臨床上,遇到帶有強烈心理預期的病人家屬,是否會迎合
愛醫(yī)熱點:醫(yī)生做手術,為何要罵人? 對于一名出于職業(yè)生涯初期的外科醫(yī)生來說,在手術室遭受主刀醫(yī)生的責罵與訓斥,內心充滿惶恐與不安,時刻提心吊膽等等,這種令人窒息的壓迫感,想必每個人都曾有所體會。這樣的陰影依然揮之不去。有人說,真正高水平的醫(yī)生,并不會輕易對下級醫(yī)生進行指責或謾罵,而是會通過耐心指導和有效溝通,幫助年輕醫(yī)生成長,而不是通
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